书写教育创新改革新篇章

编辑:徐佳毅 来源:德州新闻网 时间:2017-09-12 15:47 [打印] [ ] 论坛

中国教育科学研究院庆云县人民政府共建教育综合改革实验区揭牌仪式

□杨光朋 王凡存
今年以来,我县坚持以加快推进“现代教育”为目标,把办人民满意教育作为教育工作的出发点和落脚点,将促进义务教育均衡发展和幸福教育小镇建设作为着力点,大力实施基础教育综合改革,攻坚克难,创新改革,努力创建环渤海教育名城。


  创新幸福教育模式 提升群众幸福指数

抓住国家鼓励特色小镇建设的历史机遇,对接高端教科研机构,由中国教育科学研究院提供支持,教科所德育与心理特教研究所具体帮扶,筹划开启了占地2000亩、可容纳学生3万余名的国内首个幸福教育小镇建设,集中整合从幼儿园到高中再到高职的县域优质教育资源,实现优势互补、资源共享,打造“城乡一体,造福全民”的幸福教育庆云模式。
幸福教育小镇建设将体现“一心六轴八基地、三轴五府十八街”建设理念,遵循“有核无边”的空间布局,建设范围东到中心街,西到西环路,南至马颊河,北至北四环范围内,覆盖第一中学、第五中学、云天教育集团、金书小学、渤海中学、第二中学,实验小学、成人职业教育中心、特校、县直幼儿园等各学段教育机构。独具“庆云模式”的幸福教育小镇建设,将成为我县义务教育均衡化建设的升级版。目前,“幸福教育小镇”规划初稿已经中国教科院设计完成。同时,开辟学校、家庭以外的大教育阵地,形成政府主导、开放教学,集团办学、优势互补、资源共享的素质教育社会化大格局。
我县将教育扶贫作为创新幸福教育模式举措之一,一场扶贫助教热潮正在庆云大地上掀起。为彻底改变贫困代际传递的问题,展开大规模调研行动,统计全县孤儿、贫困学生家庭状况及致贫原因,并一一登记在册,发起了“众志成城 奋发图强扶贫助学立志在行动”活动,通过成立3000万元助学基金,面向社会各界爱心人士筹集扶贫助学资金,不让一个学生因资金原因辍学。坚持给贫孤学生提供从物质到精神的全方位帮扶,引导企业家帮钱、干部帮心、教师帮智,发挥各自优势,形成了 “一名企业家+一名干部+一名教师”精准“结对”贫孤学生的“3+1”教育扶贫新模式,505名贫孤学生的教育难题被“兜底”破解。
我县还专门成立了基金管理委员会,每名贫孤学生都要由相关部门把关核实,定期通过扶贫助学基金账户直接划转到受助人账户,采取贫困进、脱贫出这种“进出机制”,在长期接受社会捐助的同时,持续、及时救助贫孤学生,从教育源头力拔穷根。


  “三大工程”建设 彻底改变办学条件

我县将“全面改薄”、解决大班额、义务教育均衡发展“三大工程”列为头号民生工程,集全县之力,改善办学条件,学校建设在全省排名中前进了102个位次,创造了“庆云速度”。
为保障“三大工程”顺利推进,组建由县长亲自挂帅,教育、国土、规划、住建等部门为成员的学校建设指挥部,对全县任务目标进行了分解细化,列出清单,画出路线图,制出责任表。建立健全“日报告、周例会、月调度”制度,顶层推动教育项目建设的进度,集中解决项目建设过程中遇到的各类问题。今年5月,我县顺利通过县域义务教育均衡发展市级复评验收。优质教育资源提量升级,新建综合楼、教学楼、宿舍楼、塑胶运动场高标准设计、加速度完成,校园基础设施、人文环境得到了同步升级,成为全市半年督查评议民生项目最大亮点。


  加强师资力量 教师队伍焕发新活力

按照“招录一批、培养一批、交流一批”的建设思路,狠抓教师队伍管理、培训,加大名师、名校长工程培养力度,进一步夯实教育发展基础。
教师队伍建设成效显著。一是强化人员补充,打破教育系统暑期教师招聘惯例,按照应补尽补原则,全县上半年新招聘中小学教师145人,招聘教师数量创历年同期最高。二是健全后备教师招聘机制,继续大力度招聘后备教师,今年计划招聘后备教师220人。目前,后备教师招聘准备工作正在进行。三是加强教师培养培训。利用各级培训机构、培训平台,多途径培训教师,先后邀请多名全国知名教育专家来庆授课,与东北师范大学教育部幼儿园长培训中心签订改进培训协议;对接烟台芝罘区,有9名中小学校长到烟台三中,毓璜顶小学接受为期一周的跟岗培训。
名师、名校长培养工程成效明显。艾建辉、刘春霞、武金兰、李宁四位教师被评为庆云县最美教师,庆云一中刘风华等5位教师荣膺“庆云英才”荣誉称号,全县教育系统有62名教师录入高层次人才库。信息化课堂教学成果斐然,中丁乡教师黄强“一体机应用说课”成功入选希沃学院教学课程,严务中学赵振萍入选省级优质课,尚堂镇张元峰、徐园子乡张燕两位教师入选省级教学点优质课,渤海中学翟全智、崔口中心小学柳新杨入选省级课件,中丁乡苗世德入选省级微课评选。


  创新教学教研教学质量实现新提升

坚持立德树人,以推进素质教育为核心,以深化教育内涵发展为引领,创新教学教研模式,深入推进学校特色文化和品牌建设,坚持深化教育教学改革,教育教学质量明显提升。
扎根一线和基层学校,开展全覆盖教学视导。按照“三步五环节”视导模式对14处中学和45处小学进行了两轮视导。小学组视导听课300余节,查教案1200余份,听评课记录900余本,学生作业8000余本,教研活动材料150余份,召开视导总结会2次。中学组视导听课1300余节,座谈交流300余节次,召开视导总结会2次。视导后分组召开了有教研员、学校分管教学的中层领导参加的视导总结会4次。总结实施了“三读两定”教师一体化自主学习规程。组织送课助教、课标教材解读交流、高效课堂引领、九年级中考备考等活动30余场次。
连片教研初具规模。城乡学校之间、各乡镇、各初中学校之间,结合地域优势、学科优势、师资优势特点,开展连片教研、联合教研、集团教研,主动邀请教研员参与教研活动蔚然成风。大力组织和开展课堂教学大比武、听评课、赛课、青蓝工程等活动,上半年共组织各类课堂教学比赛活动24科次,有80余位教师代表我县参加全市学科德育优秀课例评选活动,近三成选手获得一等奖,其中徐园子中学教师刘焕恩荣获省二等奖。县教研室历史教研员范恩露在2016年全国优质课评比中获一等奖。
中高考成绩高位攀升。今年中考,全市总分前200名,庆云占25人,其中渤海中学的马欣颖同学总分708分,全市第一名,全县中考总体成绩全市第一。 2017年高考,重点上线442人,较去年增长36%,本科上线1107人,再创历史新高。规范管理服务,教育管理提升新层次
提升学校管理水平。启动实施学校管理提升工程,全面提升学校的规范化、精细化、特色化水平。以“美丽幸福校园”创建和市级规范化学校创建为抓手,着力促进学校现场管理水平;以师德建设和激励机制建设为重点,强化教师队伍管理,将师德建设贯穿于工作过程,层层评选和推荐 “庆云县十佳师德标兵”、“十佳班主任”,用榜样力量引导全县教师队伍素养整体提升,效果显著。大力推进“一校一品”创建工作,提升制度化管理水平,利用市级培训平台,提升全县干部依法治校理论水平。
提升教育管理服务水平。各类考试组织管理工作充分贯彻以考生为本的理念,科学安排,组织有序,精准服务,无一发生工作失误和师生安全事故,赢得考生和社会各界广泛赞誉。目前,共组织高考、中考、会考、专项考试、统考等11次,涉考考生5万余人次。精心组织和指导国家三类语言文字评估工作,全面协调,精心组织,顺利完成全县“四大领域”3400人的普通话培训与测试工作;多种形式营造迎评氛围,悬挂条幅41条、张贴展板17套、摆放台签120个、发放宣传画300张、印制资料汇编60本,制作专题片一部,创建语言文字一条街,设立大型语言文字广告牌6个。我县国家三类城市语言文字工作顺利通过市语委评估团验收。

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